Ұстаз ізденгіш болуы,ойлай білуі,қандай істі болсын,бар ынтасымен атқара білуі керек                                               В. Маяковский. Егеменді еліміздің өсіп келе жатқан ұрпағын ойлы да іскер, өзіне - өзі сенімді, интеллектуалдық деңгейі биік азамат етіп тәрбиелеуде мектептің алатын орны ерекше. Біздің міндетіміз – жеке тұлғаны дамытып, білімге деген сенімін нығайту, оқуға қызығушылығын оятып, ынтасын арттыру. Қазіргі заманғы ғылыми - техникалық үрдістің қарқыны білім беру жүйесінің

«Қазақстан математика пәні мұғалімдері қауымдастығы» Республикалық қоғамдық бірлестігінің ұйымдастыруымен математика, физика және информатика пәндері мұғалімдерінің кәсіби шеберлігін дамыту,  құзіреттілігін арттыру, жаратылыстану - математика пәні мұғалімдерін біріктіру, тәжірибе, білім алмасу мақсатында 2023 жылдың 2-3 желтоқсан күндері Алматы қаласында X халықаралық шығармашылық байқауы өтті.       Байқауға Қазақстан мен ТМД елдерінен, Ресей, Қырғызстан, Өзбекстан, Түркия және Армениядан

Қалалық білім бөлімінің ұйымдастыруымен бүгін яғни  30.11.2023 жылы «Жетістік алгоритмі» аясында тарих пәні мұғалімдеріне арналған шебер - сынып өткізілді.    Шебер-сыныпта мектеп-гимназиямыздың тарих пәнінің  шебер ұстаздары Гаухар Кеулімжайқызы мен Динара Бақтиярқызы  өз іс-тәжірибелерімен бөлісті.      Гаухар Кеулімжайқызы  «Тарих сабақтарында оқушылардың «тарихи ойлау» дағдысын қалыптастырудың тиімді жолдары» тақырыбында тәжірибесімен бөлісті. Мақсаты: Тарихи ойлау дағдыларын қалыптастыру

7-11 сынып оқушылары арасында ақпараттық сауаттылық, интернеттегі қауіпсіздік сақтау жаһанды құзыреттілік бойынша "Ақпараттық сауаттылық" мектепішілік дәрісті информатика пән мұғалімдері өтті.

Керімбай атындағы №12 мектеп-гимназиясында Тәрбие орталығының ұйымдастыруымен "Он саусағынан өнер тамған қазақ қызы" атты мектепішілік байқауы өткізілді. Байқауға 8"Д" сынып білім алушылары қатысты.  

Керімбай атындағы №12 мектеп-гимназиясының  4 сынып білім алушылары арасында қазақ тілі және әдебиеттік оқу  пәндерінен мектепішілік олимпиада өткізілді. Білім алушылар белсене атсалысып, жүлделі орындармен марапатталды.

Lesson Study – мұғалім тәжірибесі саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған, сабақтағы іс-әрекеттегі зерттеудің ерекше үлгісі болып табылатын педагогикалық тәсіл. Ол ХІХ ғасырдың 70-жылдарында Жапонияда бастау алып, осылайша Батыста қолданылатын «Іс-әрекеттегі зерттеу» тәсілінен 70 жыл бұрын қолданыла бастаған.   Lesson Study тәсілінің мақсаты Оқушыларға білім алуға көмектесу және топ мүшелерінің кәсіби дамуына ықпал ету.    Керімбай атындағы №12 мектеп-гимназиясының жас мамандарының арасында

Бастауыш сынып мұғалімдеріне арналған «Алтын тұғыр" математикалық олимпиадасының қалалық кезеңінде   ll дәрежелі дипломмен Керімбай атындағы #12 мектеп-гимназиясының бастауыш сынып мұғалімдері Қаработанова Мейрамкүл мен Тұрлыбаева Асылай марапатталды. Құттықтаймыз

Сабақ барысында оқушының ізденуі мен зерттеу дағдыларын қалыптастыра отырып, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру мақсатында қолданылатын технологиялар баршылық. "Зерттеу сабағы" қарапайым идея болып табылады. Lesson Study әдісі – ондағы басты мақсат әріптестермен бірігіп, •Сабақ жоспарын  құру •Зерттеу сабағын талқылау •Сабақтың жоспарын талқылау •Зерттеу сабақтарын өткізу болып табылады.  Осы мақсатта №12 мектеп-гимназиясының жас мамандарының арасында 3 топ құрылды. “Самғау” тобы  7“В”

    2023 жылдың қараша айының 23 күні Ата -аналарды қолдау орталығының сабақ кестесіне сәйкес 2 сынып ата-аналары үшін алғашқы сабақ «Отбасы -бақыт бесігі» тақырыбында өткізілді .  Оқыту курстың мақсаты:     Ата-аналардың  баланың бақытты өмірінің негізі ретінде оның әл-ауқатын  қамтамасыз етуге дайындығын  қалыптастыру     Ата-ана өмірінің басты мақсаты бақытты адам тәрбиелеу;    Балалардың әл-ауқаты оның бақытты өмірінің негізі;     Ата-ананың баланың әл-ауқатына жауапкершілігі;    Кішкентай