Lesson study №1 зерттеу сабағының жоспарын талқылап, талқылау барысында тағы да ұсыныстар ұсынылды. Осы ұсыныстарды ескеріп, №2 зерттеу сабағының жоспарын бірлесе құрдық. Әрине, мұнда «оқушы үнін» ескере отырып,  айтылым және жазылым дағдысын қалыптастыруды басты назарда ұстадық. – Осы жоспар бойынша сабақ өтілді, оқушыларға бақылау жүргізілді.  Сабақтың тақырыбы: «Лепті сөйлем». Сабақты бастауыш сынып мұғалімі Айнакулова Әсем жүргізді.  «Миға шабуыл» әдісі арқылы  А оқушысы – өз деңгейінде

“Ойлау оңай, әрекет қиын, ал ойды әрекетке айналдыру ең қиын нәрсе.” И. Гете. Қазіргі уақытта әр бір педагог үшін өз білімдерін шыңдау, дамыту басты мақсат болып табылады. Себебі, білім бір орында тұрмайды, ол үздіксіз дамып отырады. Әр күн сайын біз жаңа ашылулар, жаңалықтар оқып,көруімізге болады. Сол жаңалықтардың бірі — жаңаша тәсіл — Lesson Study деп аталады. Lesson Study — мұғалімдер тәжірибесі саласындағы білім жетілдіруге бағытталған ынтымақтастық педагогикалық тәсіл. Сабақ барысында

Мемлекет басшысы Қасым-Жомарт Тоқаевтың тапсырмасы аясында ҚР Білім және ғылым министрлігі орта білім саласында «Оқуға құштар мектеп» жобасын қолға алынған болатын. Осы орайда  №12 мектеп-гимназиямызда 7”Г” және 7 “Д” сынып оқушыларының қатысуымен Қалқаман Әбдіқадіровтың “Қажымұқан” повесі талқыланды. Мақсаты: 1.Білім алушылардың кітап оқуға деген қызығушылықтарын қалыптастьыру, кітап оқуға ынтасын арттыру, көпшілік алдында өз ойын еркін жеткізуге, тіл байлығын арттыруға ықпал ету; 2.Кітаптың

2022 жылдың 15 қараша күні Жамбыл облысы әкімдігі білім басқармасының оқу-әдістемелік кабинеті «Қазақстан математика пәні мұғалімдері қауымдастығы» РҚБ-мен бірлесе отырып, физика пәні мұғалімдерінің арасында облыстық олимпиада өткізді.  Педагогтардың кәсіби әлеуетін арттыру, озық тәжірибені анықтау мақсатында ұйымдастырылған олимпиадағы мектеп-гимназиямыздың физика пәні мұғалімі Арайлым Үсенқызы қатысып, жүлделі ІІ орынды иеленді.

Мұғалім тәжірибе саласындағы білімді жетілдіруге бағытталған іс-әрекеттегі зерттеудің ерекеше үлгісі болып табылатын педагогикалық тәсіл-Lesson Study зерттеу сабағын жүргіздік. Lesson Study тәсілі тиімді, себебі ол мұғалімдерге: әдеттегіге қарағанда балалардың білім алғандығының анағұрлым анық, әртүрлі қырларынан және егжей-тегжейлі дәлелін көруге, оқушыларды оқыту барысында не болуға тиіс, ал шындығында жағдай қандай екендігі арасындағы айырмашылықты көруге мүмкіндік туғызады. Зерттеу сабағын

Сабақ барысында оқушының ізденуі мен зерттеу дағдыларын қалыптастыра отырып, пәнге деген қызығушылықтарын арттыру мақсатында қолданылатын технологиялар баршылық. «Зерттеу сабағы қарапайым идея болып табылады. Lesson Study әдісі – ондағы басты мақсат әріптестермен бірігіп, •Сабақ жоспарын  құру •Зерттеу сабағын талқылау •Сабақтың жоспарын талқылау •Зерттеу сабақтарын өткізу болып табылады.  Осы мақсатта # 12 мектеп-гимназиямыздың жас мамандарының арасында 3 топ құрылды. “NEW WAVE” фокус тобы 5

Керімбай атындағы №12 мектеп-гимназиясы математика пәні оқытушысы, жас маман Арлан Қасымжанға білім алушылардан тоқсан соңында алынатын ТЖБ балдарын электронды күнделікке толтыру жолдарын үйрету барысынан үзінділер.  

Қалалық «Лучший авторлық бағдарлама-2022»  байқауына қатысып, жүлделі ІІІ дәрежелі диплом иеленген бастауыш сынып мұғалімдері Амреева Жанар мен Сахова Ғайниды құттықтаймыз!   

Керімбай атындағы №12 мектеп-гимназиясының өзін- өзі басқару ұйымының зияткер жастар парламенті өзін-өзі тану және бақыт фракциясының іс-жоспарына сәйкес 9 сынып білім алушыларымен "Менің мамандығым,менің болашағым!" тақырыбында тренинг өткізілді.Мақсаты:мамандық таңдауда жауапкершілікті қалыптастыру. Мамандыққа деген қызығушылықтарын арттыру.  Мектеп-гимназия психологы: Толепбергенова К.А.

   Сабақты  зерттеу -  сабақтың сапасын жақсартатын  үдеріс.  ( Сабақ  беру  және  оқыту), оның  құрамына сабақты жоспарлау, сабақ жоспарын талқылау, өткізілген сабақты зерттеу, сабақтан кейінгі талқылау енеді.    Бүгін жас мамандардың кезекті семинар кеңесі болып өтті. Директордың ғылыми әдістемелік ісі жөніндегі орынбасары С.Альмухамедовна «Сабақты зерттеу қадамдарына» тоқталып,  Lesson study   тобының жұмысы бойынша есептілік парақтарымен таныстырды.     Жас мамандар арасында сабақты зерттеу